Gezonde school
Op de Albert Schweitzerschool vinden we het belangrijk dat kinderen gezond, actief en met plezier kunnen leren. Een gezonde leefstijl draagt bij aan een goede ontwikkeling, meer zelfvertrouwen en betere leerprestaties. Daarom besteden wij iedere dag aandacht aan bewegen, gezonde gewoontes en gelijke kansen voor alle leerlingen.
Bewegingsonderwijs
Alle leerlingen krijgen twee keer per week bewegingsonderwijs van een vakleerkracht. Daarnaast volgen alle kinderen gedurende één schooljaar zwemonderwijs: in het tweede halfjaar van groep 4 en het eerste halfjaar van groep 5.
Bewegen is meer dan sporten alleen. Het draagt bij aan een goede motorische ontwikkeling, een betere concentratie en meer plezier in leren. Daarom zorgen we ook tussen de lessen door regelmatig voor korte beweegmomenten in de klas, bijvoorbeeld met energizers.
Active Floor
Op onze locatie Jan Steenstraat beschikken we over een interactieve Active Floor. Op deze digitale vloer werken leerlingen in kleine groepjes aan leerzame spellen waarbij bewegen en leren op een speelse manier worden gecombineerd. Onder begeleiding van een onderwijsassistent of leraarondersteuner versterken kinderen tegelijkertijd hun cognitieve én motorische vaardigheden.
Gelijke kansen voor sport en cultuur
Wij vinden dat ieder kind de kans moet krijgen om zijn of haar talenten te ontdekken. Daarom zijn op onze school twee Meerkrachten actief. Zij ondersteunen kinderen en ouders bij deelname aan sport- en cultuuractiviteiten, bijvoorbeeld via het Jeugdfonds Sport & Cultuur.
Zij helpen onder andere bij het aanvragen van financiële ondersteuning, zodat ieder kind kan deelnemen aan bijvoorbeeld voetbal, dans, muziekles of een andere sportieve of culturele activiteit.
Motorische ontwikkeling volgen
Ook de motorische ontwikkeling van onze leerlingen volgen wij zorgvuldig. Twee keer per jaar brengen de vakleerkrachten de motorische ontwikkeling van alle leerlingen in kaart met behulp van een motorische test. De resultaten worden gedeeld via MijnRapportfolio, zodat ouders de ontwikkeling van hun kind ook op dit gebied kunnen volgen.
Water drinken op school
Vanaf groep 3 nemen alle leerlingen een bidon mee naar school. Deze wordt gedurende de schooldag gevuld met water. Op vaste momenten drinken de kinderen water. Zo stimuleren we gezonde gewoontes en beperken we het gebruik van suikerhoudende dranken.
Motorische Remedial Teaching (MRT)
Bij alle leerlingen in groep 1 en 2 wordt een motorische screening afgenomen. Wanneer blijkt dat extra ondersteuning wenselijk is, worden ouders hierover geïnformeerd.
Sommige kinderen krijgen vervolgens tijdelijk Motorische Remedial Teaching (MRT). Tijdens deze extra lessen werken zij in een klein groepje, onder begeleiding van een gespecialiseerde vakleerkracht, aan vaardigheden zoals balans, kracht, coördinatie en motorisch zelfvertrouwen. Ook krijgen zij regelmatig oefeningen mee om thuis verder te oefenen.
Gezond en actief gedurende het schooljaar
Naast de reguliere lessen organiseren we gedurende het schooljaar verschillende activiteiten die bijdragen aan een gezonde en actieve leefstijl, zoals:
- Lekker Fit!-week, waarin extra aandacht wordt besteed aan gezonde voeding en voldoende beweging;
- Sportmiddagen voor groep 1 t/m 4;
- Sporttoernooien, Mini-Finals en De Final in Ahoy voor groep 5 t/m 8;
- Koningsspelen, de landelijke sportdag voor alle leerlingen;
- Spelinstuiven in het Sidelingepark, waarbij ouders en kinderen samen actief bezig zijn.
- Samen werken aan een gezonde toekomst
Door dagelijks aandacht te besteden aan bewegen, gezondheid en gelijke kansen, leggen we een stevige basis voor een gezonde leefstijl. Zo helpen we onze leerlingen niet alleen om goed te leren, maar ook om gezond, zelfverzekerd en met plezier op te groeien.

